前言

历史建筑保护工程系依托天美深厚的艺术土壤，以学校通识课教育改革为基础，课程设置紧密融合理论与实践，形成专业贯穿课群，践行"新工科+新艺科"理念。本次课程成果展以"力学、历建、力行"为主题，集中展示历史建筑保护工程系2025年度一至四年级本科生在30余门专业课程中的多元教学成果。这场展览既是课程学习的成果检阅，更是设计教育与现代创新碰撞的生动实践。

本科二年级作业成果

本科二年级“建筑学基础课群”

着重培养学生作为建筑师的基础设计能力。多以联合课程方式展开。学生在实践过程中，能潜移默化地完成几门课程的相关知识点的融会贯通，实现前后课程组的无缝衔接与深度融合，更好地提高学生实践动手能力，提升教学质量，切实做到理论知识和实践操作合一，使学生掌握的知识走向连续化、系统化，学生能具备独立完成完整项目的能力，为深入分析问题、揭示设计本质规律打下良好基础。

联合课程：二年级上学期《建筑设计概论》《空间概念设计》《小型建筑设计》《绿色建筑设计》；二年级下学期《建筑空间环境设计》《场地设计》。

其他课程：《建筑艺术构造》《公共建筑设计》《照明设计》等。

1.《绿色建筑设计联合课程》优秀作业展示

指导教师：王星航、杨申茂、金纹青

▲ 吕真熙 牛云葶

▲ 魏瑞霆

▲ 徐诗城

▲ 张舒涵 时一菲

▲ 李雨壮 苗润雨

▲ 李宇杰 刘桓宇 解道朴

▲ 张雨婷 梁思琦 陈宇航

▲孙嘉仪 王祖文

▲ 孙奥晶 崔靖妮

▲ 吴清扬 李若言

▲ 王玉洁

2.《建筑艺术构造》优秀作业展示

指导教师：王星航

▲ 刘桓宇 吴雨轩 赵慕妍

▲孙嘉仪 王祖文 李宇杰

3.《公共建筑设计》优秀作业展示

指导教师：杨申茂

▲ 刘桓宇 解道朴

▲ 王祖文 孙嘉仪

▲ 李宇杰

▲ 胡筱镕

▲ 胡亚欣

4.《建筑空间环境设计》&《场地设计》联合课程优秀作业展示

指导教师：孙奎利、李翔昊

▲ 王祖文 孙嘉仪 吴雨轩 张雨婷 赵慕妍

▲ 解道朴 刘桓宇 李宇杰 郑意星 曹创恒

▲ 梁思琦 陈宇航 李思颀 田雨鑫

5.《照明设计》优秀作业展示

指导教师：金纹青

▲ 李宇杰

▲ 王祖文 孙嘉仪

▲ 张雨婷 梁思琦

6.罗马一大交换生课程优秀作业展示

指导教师：意大利罗马大学专业老师

▲ 林圣杰

▲ 吴侣珅